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54 relazioni: American Humanist Association, Applied behavior analysis, Apprendimento, Apprendimento della seconda lingua, Approcci e metodi glottodidattici, Ascolto, Atteggiamento, Clicker training, Coal Region, Committee for Skeptical Inquiry, Comportamentismo, Condizionamento (psicologia), Condizionamento operante, Correnti e protagonisti del pensiero psicologico, Didattica, Discipline psicologiche, Educazione, Filosofia della mente, Gilbert Ryle, I 100 libri più influenti mai scritti, Il fantasma dentro la macchina, Interazione sociale, Isaías Pessotti, Jerome Bruner, Kenneth MacCorquodale, La nuova Atlantide, Language (rivista), Language acquisition device, Librogame, Maps of Meaning: The Architecture of Belief, Morti il 18 agosto, Morti nel 1990, Mr. Nobody, Nati il 20 marzo, Nati nel 1904, Noam Chomsky, Principali tappe della psicologia, Progetto DHARMA, Progetto educativo, Psicologia, Psicologia dell'educazione, Psicologia sociale, Qualia, Scienze cognitive, Scienziato pazzo, Significato (psicologia), Skinner, Storia della psicologia, Storia della psicoterapia, Strutturalismo (psicologia), ..., Teoria del rinforzo differenziale, Teoria dell'apprendimento sociale, Teoria dell'identità, Utopia. Espandi índice (4 più) »
American Humanist Association
Logo ufficiale dell'American Humanist Association L'American Humanist Association (AHA) è un'associazione educativa statunitense fondata nel 1941 per promuovere l'umanesimo secolare.
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Applied behavior analysis
L'analisi applicata del comportamento o analisi comportamentale applicata, abbreviata abitualmente come ABA dall'inglese Applied Behavior Analysis, è la disciplina in cui i principi dell'analisi del comportamento vengono applicati sistematicamente per migliorare i comportamenti socialmente significativi, e in cui si utilizza una logica sperimentale per identificare le variabili responsabili dei cambiamenti nel comportamento.
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Apprendimento
L'apprendimento consiste nell'acquisizione o nella modifica di conoscenze, comportamenti, abilità, valori o preferenze e può riguardare la sintesi di diversi tipi di informazione.
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Apprendimento della seconda lingua
L'apprendimento della seconda lingua (in inglese, Second language acquisition o SLA, ovvero Acquisizione della seconda lingua) è il processo per cui persone imparano le lingue in aggiunta alla loro lingua nativa; è il termine per qualsiasi lingua appresa dopo la prima infanzia, incluso ciò che è nel tempo la terza o un'ulteriore lingua.
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Approcci e metodi glottodidattici
Il termine "approccio", in glottodidattica, indica un insieme di tesi glottodidattiche che un glottodidatta seleziona in rapporto e coerenza con una serie di assiomi ricavati dalle scienze linguistiche (linguistica generale, linguistica acquisizionale, sociolinguistica, neurolinguistica), dalle scienze dell'educazione, dalla psicologia, dall'antropologia ecc.
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Ascolto
L'ascolto è l'atto dell'ascoltare.
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Atteggiamento
Con il termine atteggiamento si indica la disposizione di ogni persona di produrre risposte emotive, sentimentali, comportamentali, determinate dall'ambiente familiare, sociale o lavorativo, riguardo a situazioni, gruppi o oggetti.
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Clicker training
Primi passi del clicker training: il targetingIl clicker training è un termine popolare per indicare un metodo di addestramento basato sulla teoria dei condizionamenti e quindi sul comportamentismo.
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Coal Region
La Coal Region è un'area storicamente importante della Pennsylvania nordorientale nella parte centrale dei monti Appalachi, che comprende le contee di Lackawanna, Luzerne, Columbia, Carbon, Schuylkill, Northumberland e l'estremità nordorientale della Dauphin.
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Committee for Skeptical Inquiry
Il Committee for Skeptical Inquiry (CSI), conosciuto in passato sotto il nome di Committee for the Scientific Investigation of Claims of the Paranormal (Comitato per l'Indagine Scientifica delle Affermazioni sul Paranormale), è un'organizzazione non-profit statunitense il cui scopo dichiarato è quello di "incoraggiare l'indagine critica delle domande sul paranormale e sulla Scienza di confine rivendicando un punto di vista scientifico ed obiettivo, diffondere informazioni concrete circa i risultati di tali inchieste della comunità scientifica verso il pubblico".
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Comportamentismo
Il comportamentismo (o behaviorismo o psicologia comportamentale) è un approccio alla psicologia, sviluppato dallo psicologo John Watson agli inizi del Novecento, basato sull'assunto che il comportamento esplicito dell'individuo è l'unica unità di analisi scientificamente studiabile della psicologia avvalendosi del metodo stimolo (ambiente) e risposta (comportamento), in quanto direttamente osservabile dallo studioso.
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Condizionamento (psicologia)
Il condizionamento è quel processo che si verifica con l'associazione di uno stimolo incondizionato (naturale) ad uno condizionato (artificiale) in un organismo, ove lo stimolo condizionato induce naturalmente una risposta della cui prossimità lo stimolo incondizionato (arbitrario) si avvale.
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Condizionamento operante
Quello di condizionamento operante è uno dei concetti fondamentali del comportamentismo.
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Correnti e protagonisti del pensiero psicologico
Lo schema mostra la collocazione storica delle principali correnti e dei protagonisti del pensiero psicologico, grazie ai quali la psicologia si è sviluppata, partendo dai fondamenti umanistici, fino ad acquisire un campo indipendente di ricerca scientifica e di applicazione.
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Didattica
La didattica (dal greco διδάσκω, cioè "insegnare"), indica la teoria e la pratica dell'insegnamento.
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Discipline psicologiche
A seguito dell'aumento della popolazione e della diversificazione dei comportamenti umani, la psicologia, intesa come disciplina, ha sentito sempre più la necessità di individuare un sempre più maggior numero di criteri di classificazione.
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Educazione
L'educazione è l'attività, influenzata nei diversi periodi storici dalle varie culture, volta allo sviluppo e alla formazione di conoscenze e facoltà mentali, sociali e comportamentali in un individuo.
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Filosofia della mente
La filosofia della mente è lo studio filosofico della mente, degli atti, della coscienza e delle funzioni mentali e delle loro relazioni con il cervello, il corpo e il mondo esterno.
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Gilbert Ryle
Ryle fece parte della generazione di filosofi del linguaggio comune influenzati da Ludwig Wittgenstein ed è conosciuto soprattutto per la sua critica del dualismo cartesiano, per il quale coniò l'espressione "il fantasma nella macchina" ("the ghost in the machine").
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I 100 libri più influenti mai scritti
I 100 libri più influenti mai scritti: Storia del pensiero dall'antichità a oggi (The 100 Most Influential Books Ever Written: The History of Thought from Ancient Times to Today) è un saggio enciclopedico di storia intellettuale scritto da Martin Seymour-Smith (1928 - 1998), poeta, critico e biografo britannico.
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Il fantasma dentro la macchina
Il fantasma dentro la macchina è un libro di psicologia filosofica di Arthur Koestler, pubblicato nel 1967.
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Interazione sociale
Per interazione sociale si intende una relazione di tipo cooperativo svolta da due o più attori detti soggetti agenti, che orientano le loro azioni in riferimento ed in reazione al comportamento di altri attori.
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Isaías Pessotti
Allievo di Fred Keller, nel 1955 si laureò in psicologia all'Università di San Paolo.
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Jerome Bruner
Studiò prima alla Duke University, dove conseguì il BA nel 1937, poi all'Università di Harvard, dove prese il Ph.D. in psicologia nel 1941.
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Kenneth MacCorquodale
Allievo di Burrhus Skinner all'Università del Minnesota, la sua ricerca si indirizzò principalmente sull'apprendimento e sull'analisi del comportamento verbale.
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La nuova Atlantide
La nuova Atlantide (in inglese New Atlantis) è un racconto utopico incompiuto, scritto da Francesco Bacone nel 1624 e pubblicato postumo nel 1627.
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Language (rivista)
Language è una rivista accademica trimestrale, pubblicata dalla Linguistic Society of America dal 1925.
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Language acquisition device
Il language acquisition device (LAD) è un ipotetico dispositivo di acquisizione della lingua, un meccanismo del cervello che Noam Chomsky postula per spiegare l'innata capacità umana di apprendere le strutture sintattiche del linguaggio.
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Librogame
Un libro-gioco o anche librogame è un'opera narrativa che invece di essere letta linearmente dall'inizio alla fine presenta alcune possibili alternative mediante l'uso di paragrafi o pagine numerate.
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Maps of Meaning: The Architecture of Belief
Maps of Meaning: The Architecture of Belief (in italiano: "Mappe di significato: l'architettura del credo") è un libro del 1999, scritto dallo psicologo clinico canadese e professore di psicologia Jordan Peterson.
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Morti il 18 agosto
232.
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Morti nel 1990
3990.
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Mr. Nobody
Mr.
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Nati il 20 marzo
081.
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Nati nel 1904
3904.
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Noam Chomsky
Professore emerito di linguistica al Massachusetts Institute of Technology, è riconosciuto come il fondatore della grammatica generativo-trasformazionale, spesso indicata come il più rilevante contributo alla linguistica teorica del XX secolo.
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Principali tappe della psicologia
L'elenco schematico che segue costituisce un riassunto cronologico delle principali tappe della psicologia.
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Progetto DHARMA
Il Progetto DHARMA (Department of Heuristics and Research on Material Applications, "Dipartimento di Euristica e Ricerca su Applicazioni Materiali"), o DHARMA Initiative in inglese, nella serie televisiva statunitense Lost, è un misterioso progetto scientifico con base sull'isola, attivo tra l'inizio degli anni settanta e i primi anni novanta, finanziato dal magnate danese Alvar Hanso con lo scopo di cambiare i valori fondamentali dell'equazione di Valenzetti.
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Progetto educativo
Il progetto educativo è una tipologia particolare di progetto che prevede le modalità di sviluppo di un processo educativo o di varie forme di attività didattiche in un contesto di apprendimento.
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Psicologia
La psicologia è la disciplina, afferente alle scienze umane, che studia il comportamento e la mente, attraverso lo studio dei processi psichici, mentali e cognitivi nelle loro componenti consce e inconscecfr., mediante l'uso del metodo scientifico e/o appoggiandosi ad una prospettiva soggettiva intrapersonale.
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Psicologia dell'educazione
La psicologia dell'educazione, nata agli inizi del XX secolo, è una branca della psicologia che studia sia i processi di apprendimento, che coinvolgono l'individuo e il suo sviluppo, sia i processi di insegnamento nelle scuole, ovvero le istituzioni educative nelle quali si trasmettono conoscenze socialmente rilevanti, comportamenti, abitudini, valori e norme, attraverso strumenti e metodologie di valutazione, didattica, formazione delle classi, ecc.
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Psicologia sociale
La psicologia sociale studia l'interazione tra individuo e gruppi.
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Qualia
I qualia (plurale neutro latino di quale, is cioè qualità, attributo, modo) sono, nella filosofia della mente, gli aspetti qualitativi delle esperienze coscienti.
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Scienze cognitive
cervello umano Con il termine scienze cognitive si definisce l'insieme di discipline che hanno come oggetto di studio scientifico e filosofico la cognizione di un sistema pensante, sia esso naturale o artificiale.
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Scienziato pazzo
Lo scienziato pazzo è un personaggio stereotipato della narrativa popolare e delle opere di fiction.
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Significato (psicologia)
Il significato è un concetto usato in psicologia e in altri campi come la filosofia, la linguistica, la semiotica e la sociologia.
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Skinner
Il nome Skinner può riferirsi a diversi personaggi, reali o immaginari.
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Storia della psicologia
Per storia della psicologia si intende la storia della psicologia come scienza a sé stante.
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Storia della psicoterapia
Della psicoterapia si potrebbe dire quanto si dice della psicologia stessa: ha una storia breve, ma un passato antico.
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Strutturalismo (psicologia)
Lo strutturalismo è un approccio psicologico inaugurato da W. Wundt, in Germania, e proseguito, negli U.S.A., dal suo allievo E.B. Titchener.
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Teoria del rinforzo differenziale
La teoria del rinforzo differenziale applicata alla criminologia è una teoria per la quale le probabilità di compiere un dato reato dipende dal tipo di "risposta" in conseguenza di uno stimolo immediatamente o subito dopo aver compiuto un dato comportamento.
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Teoria dell'apprendimento sociale
Albert Bandura, con la sua teoria dell'apprendimento sociale, è stato un autore fondamentale nel passaggio dall'approccio comportamentista verso la definizione del cognitivismo.
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Teoria dell'identità
La teoria dell'identità sostiene che ci sia solo una realtà sostanziale: la realtà fisica, materiale.
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Utopia
Un'utopia (pron. utopìa) è un assetto politico, sociale e religioso che non trova riscontro nella realtà, ma che viene proposto come ideale e come modello.
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Riorienta qui:
B. F. Skinner, B.F. Skinner, Burrhus Frederic Skinner.
