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Stanisław Leśniewski

Indice Stanisław Leśniewski

Allievo di Kazimierz Twardowski, fu uno dei fondatori e, con Alfred Tarski e Jan Łukasiewicz, uno dei maggiori esponenti della scuola di Leopoli-Varsavia.

14 relazioni: Alfred Tarski, Filosofia della matematica, Interpretazione (filosofia), Jan Łukasiewicz, Kazimierz Twardowski, Logica proposizionale, Mereologia, Numero intero, Oggetto (filosofia), Paradosso di Russell, Scuola di Leopoli-Varsavia, Sistema assiomatico, Università di Varsavia, 1916.

Alfred Tarski

Per i suoi risultati viene collocato fra i maggiori logici della storia, insieme ad Aristotele, Gottlob Frege e Kurt Gödel.

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Filosofia della matematica

La filosofia della matematica è la branca della filosofia della scienza che cerca di dare risposta a domande quali: "perché la matematica è utile nella descrizione della natura?", "in quale senso, qualora se ne trovi uno, le entità matematiche (in particolare i numeri) esistono?" "perché e in che modo gli enunciati matematici sono veri?".

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Interpretazione (filosofia)

L'interpretazione, nel senso filosofico più generale, è il risalire ad un significato partendo da un segno.

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Jan Łukasiewicz

I suoi lavori principali sono centrati sulla logica matematica.

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Kazimierz Twardowski

Twardowski studiò filosofia a Vienna con Franz Brentano e Robert Zimmermann.

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Logica proposizionale

La logica proposizionale (o enunciativa) è un linguaggio formale con una semplice struttura sintattica, basata fondamentalmente su proposizioni elementari (atomi) e su connettivi logici di tipo vero-funzionale, che restituiscono il valore di verità di una proposizione in base al valore di verità delle proposizioni connesse (solitamente noti come AND, OR, NOT...). La semantica della logica proposizionale definisce il significato dei simboli e di qualsiasi proposizione che rispetti le regole sintattiche del linguaggio, basandosi sui valori di verità associati agli atomi.

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Mereologia

In filosofia la mereologia (composizione del greco μερος, meros, "parte" e -λογία, logia, "discorso", "studio", "teoria") è uno dei "cosiddetti" «sistemi di Leśniewski», ossia è la teoria, o scienza, delle relazioni parti-tutto; presentata da Achille Varzi come teoria «delle relazioni della parte al tutto e da parte a parte con un tutto» (o «teoria delle parti e dell'intero»), da Hilary Putnam come «"il calcolo delle parti e degli interi"» e da Claudio Calosi come la «teoria formale delle parti e delle relazioni di parte».

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Numero intero

I numeri interi (o numeri interi relativi o, semplicemente, numeri relativi) sono formati dall'unione dei numeri naturali (0, 1, 2,...) e dei numeri interi negativi (−1, −2, −3,...), costruiti ponendo un segno “−” davanti ai naturali.

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Oggetto (filosofia)

Il concetto di oggetto viene introdotto nella filosofia dai filosofi della scolastica (Tommaso d'Aquino, Duns Scoto, Guglielmo di Ockham) per designare il contenuto di un atto intellettuale o percettivo, considerato come entità distinta e logicamente contrapposta al soggetto.

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Paradosso di Russell

Il paradosso di Russell, formulato dal filosofo e logico britannico Bertrand Russell tra il 1901 e il 1902, è una delle antinomie più importanti della storia della filosofia e della logica.

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Scuola di Leopoli-Varsavia

La Scuola Logica di Leopoli-Varsavia è stata un'influente scuola di filosofia e logica nella Polonia del XX secolo.

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Sistema assiomatico

In matematica, un sistema assiomatico (o assiomatica) è un insieme di assiomi che possono essere usati per dimostrare teoremi.

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Università di Varsavia

L'Università di Varsavia (in polacco Uniwersytet Warszawski) è la più grande e una delle più prestigiose università della Polonia.

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1916

Nessuna descrizione.

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Riorienta qui:

Stanislaw Lesniewski.

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