Epistemologia genetica e Progetto educativo

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Differenza tra Epistemologia genetica e Progetto educativo

Epistemologia genetica vs. Progetto educativo

L'epistemologia genetica è una disciplina psicologica fondata dallo psicologo svizzero Jean Piaget alla metà del XX secolo, interessata allo studio delle origini (la genesi) della conoscenza. Il progetto educativo è una tipologia particolare di progetto che prevede le modalità di sviluppo di un processo educativo o di varie forme di attività didattiche in un contesto di apprendimento.

Analogie tra Epistemologia genetica e Progetto educativo

Epistemologia genetica e Progetto educativo hanno 5 punti in comune (in Unionpedia): Conoscenza, Costruttivismo (psicologia), Ernst von Glasersfeld, Jean Piaget, Psicologia.

Conoscenza

La conoscenza è la consapevolezza e la comprensione di fatti, verità o informazioni ottenute attraverso l'esperienza o l'apprendimento (a posteriori), ovvero tramite l'introspezione (a priori).

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Costruttivismo (psicologia)

In psicologia e in psicologia clinica il costruttivismo è un approccio derivante da una concezione della conoscenza come costruzione dell'esperienza personale anziché come rispecchiamento o rappresentazione di una realtà indipendente.

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Ernst von Glasersfeld

Professore Emerito di Psicologia all'Università della Georgia, Associato di Ricerca presso lo Scientific Reasoning Research Institute, e Professore Aggiunto nel Dipartimento di Psicologia dell'Università del Massachusetts, membro del Board of Trustees della Americans Society of Cybernetics, dalla quale ha ricevuto il McCulloch Memorial Award nel 1991.

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Jean Piaget

È considerato il fondatore dell'epistemologia genetica, ovvero dello studio sperimentale delle strutture e dei processi cognitivi legati alla costruzione della conoscenza nel corso dello sviluppo, e si dedicò molto anche alla psicologia dello sviluppo.

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Psicologia

La psicologia è la disciplina, afferente alle scienze umane, che studia il comportamento e la mente, attraverso lo studio dei processi psichici, mentali e cognitivi nelle loro componenti consce e inconscecfr., mediante l'uso del metodo scientifico e/o appoggiandosi ad una prospettiva soggettiva intrapersonale.

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La lista di cui sopra risponde alle seguenti domande

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Che cosa ha in comune Epistemologia genetica e Progetto educativo
Analogie tra Epistemologia genetica e Progetto educativo

Confronto tra Epistemologia genetica e Progetto educativo

Epistemologia genetica ha 11 relazioni, mentre Progetto educativo ha 276. Come hanno in comune 5, l'indice di Jaccard è 1.74% = 5 / (11 + 276).

Riferimenti

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