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Movimento di Cooperazione Educativa

Indice Movimento di Cooperazione Educativa

Il Movimento di Cooperazione Educativa (MCE) è un movimento nato il 4 novembre 1951 a Fano nella abitazione della maestra Anna Marcucci Fantini, costituito da insegnanti, pedagogisti, operatori della formazione che si ispirano e condividono la metodologia della Pedagogia Popolare di Célestin Freinet, insegnante francese, introdotta nella metà del XX secolo.

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  1. 12 relazioni: Apprendimento collaborativo, Bruno Ciari, Célestin Freinet, Didattica collaborativa, Docente, Fiorenzo Alfieri, Margherita Zoebeli, Mario Lodi, Pedagogista, Raffaele Laporta, Scatola azzurra, XX secolo.

Apprendimento collaborativo

Lapprendimento collaborativo (Collaborative learning) è una modalità di apprendimento che si basa sulla valorizzazione della collaborazione all'interno di un gruppo di allievi.

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Bruno Ciari

Nato e cresciuto a Certaldo durante il periodo fascista, di origini molto umili, fu oppositore del regime, rifiutò la chiamata alle armi e si unì alla resistenza, combattendo nella Toscana meridionale insieme ad amici e compaesani nella Brigata Garibaldi "Spartaco Lavagnini".

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Célestin Freinet

Nato il 15 ottobre 1896, Freinet è il quinto di otto figli di una famiglia contadina; alterna, da fanciullo, il duro lavoro dei campi e la cura degli animali con lo studio.

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Didattica collaborativa

La didattica collaborativa è una didattica che vuole andare oltre una trasmissività che per anni ha contraddistinto la pedagogia e la didattica.

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Docente

Un docente (dal latino docēre, insegnare) o insegnante, è un professionista nel campo dell'istruzione in strutture apposite come scuole e università.

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Fiorenzo Alfieri

Laureato in pedagogia, fu insegnante elementare, fondatore e attivista del gruppo piemontese del Movimento di Cooperazione Educativa (MCE), nel quale lavorò con Mario Lodi e Bruno Ciari.

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Margherita Zoebeli

Lavorò in un primo tempo in diversi paesi europei per aiutare le famiglie di operai o le famiglie in fuga dalle guerre. Si trasferì poi in Italia, in particolare a Rimini, dove nel 1946 fondò e diresse a lungo il villaggio del CEIS (Centro educativo italo-svizzero).

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Mario Lodi

Le sue metodologie educative furono inizialmente ispirate da quelle di Célestin Freinet, seguendo un indirizzo che lo fece diventare esponente del Movimento di cooperazione educativa.

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Pedagogista

Il pedagogista è un professionista specializzato nei processi educativi, formativi e pedagogici. Si occupa di sviluppare il potenziale umano e apprenditivo del bambino come dell’adulto, attraverso l'osservazione, l'analisi dei bisogni educativi della persona e la strutturazione di interventi di natura pedagogica.

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Raffaele Laporta

Conseguita la maturità classica presso il Regio Liceo Ginnasio di Pescara, si iscrisse alla Facoltà di Giurisprudenza dell’Università di Roma, dove conseguì la laurea nel 1937, pur non esercitando mai alcuna professione giuridica.

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Scatola azzurra

La scatola azzurra è un materiale didattico, ludico e terapeutico pensato per i bambini e inserito nell'ambito del play therapy.

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XX secolo

Fu un secolo caratterizzato dalla Rivoluzione russa, dalle due guerre mondiali e dai regimi totalitari, intervallate dalla Grande depressione nella prima metà del secolo e dalla terza rivoluzione industriale fino all'era della rivoluzione informatica e della globalizzazione nella seconda metà.

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Conosciuto come Cooperativa della tipografia a scuola.