Charles Fourier e Scuola di Francoforte

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Differenza tra Charles Fourier e Scuola di Francoforte

Charles Fourier vs. Scuola di Francoforte

Le radici del suo pensiero, che si può definire progressista se non rivoluzionario, sono da ricercarsi nell'Illuminismo e in particolare in Jean-Jacques Rousseau, soprattutto nel considerare la parità tra uomo e donna e nel nuovo metodo pedagogico, che dovrebbe favorire lo sviluppo libero e creativo dei bambini tramite la scoperta dei loro istinti individuali. La Scuola di Francoforte è una scuola sociologico-filosofica di orientamento neo-marxista. Il nucleo originario di tale scuola, formato per lo più da filosofi e sociologi tedeschi di origine ebraica, emerse nel 1923 nell'ambiente del neonato "Istituto per la Ricerca Sociale" (Institut für Sozialforschung) dell'Università Johann Wolfgang Goethe di Francoforte sul Meno, in Germania, sotto la guida dello storico marxista Carl Grünberg.

Analogie tra Charles Fourier e Scuola di Francoforte

Charles Fourier e Scuola di Francoforte hanno 1 cosa in comune (in Unionpedia): Stati Uniti d'America.

Stati Uniti d'America

Gli Stati Uniti d'America (comunemente indicati come Stati Uniti, o anche solo United States; in sigla USA) sono una repubblica federale dell'America settentrionale composta da cinquanta Stati e un distretto federale.

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Analogie tra Charles Fourier e Scuola di Francoforte

Confronto tra Charles Fourier e Scuola di Francoforte

Charles Fourier ha 45 relazioni, mentre Scuola di Francoforte ha 91. Come hanno in comune 1, l'indice di Jaccard è 0.74% = 1 / (45 + 91).

Riferimenti

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