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Creative Commons e Khan Academy

Scorciatoie: Differenze, Analogie, Jaccard somiglianza Coefficiente, Riferimenti.

Differenza tra Creative Commons e Khan Academy

Creative Commons vs. Khan Academy

Creative Commons (CC) è un'organizzazione senza fini di lucro con sede a Mountain View dedicata ad ampliare la gamma di opere dell'ingegno disponibili alla condivisione e all'utilizzo pubblico in maniera legale. La Khan Academy è un'organizzazione educativa senza scopo di lucro creata nel 2006 da Salman Khan, ingegnere statunitense originario del Bangladesh, che ha lo scopo di offrire servizi e materiali e tutorial gratuiti per l'istruzione e l'apprendimento a distanza attraverso tecnologie di e-learning.

Analogie tra Creative Commons e Khan Academy

Creative Commons e Khan Academy hanno 2 punti in comune (in Unionpedia): Massachusetts Institute of Technology, Organizzazione non a scopo di lucro.

Massachusetts Institute of Technology

Il Massachusetts Institute of Technology (MIT) è una delle più importanti università di ricerca del mondo con sede a Cambridge, nel Massachusetts (Stati Uniti d'America).

Creative Commons e Massachusetts Institute of Technology · Khan Academy e Massachusetts Institute of Technology · Mostra di più »

Organizzazione non a scopo di lucro

Unorganizzazione non a scopo di lucro, detta anche organizzazione non profit (dall'inglese profit, cioè "profitto") o ente non profit, è un'organizzazione che, per statuto, non è destinata alla realizzazione di profitti e reinveste interamente gli utili generati per i propri scopi organizzativi.

Creative Commons e Organizzazione non a scopo di lucro · Khan Academy e Organizzazione non a scopo di lucro · Mostra di più »

La lista di cui sopra risponde alle seguenti domande

Confronto tra Creative Commons e Khan Academy

Creative Commons ha 105 relazioni, mentre Khan Academy ha 39. Come hanno in comune 2, l'indice di Jaccard è 1.39% = 2 / (105 + 39).

Riferimenti

Questo articolo mostra la relazione tra Creative Commons e Khan Academy. Per accedere a ogni articolo dal quale è stato estratto informazioni, visitare: