Analogie tra Didattica della matematica e Filosofia della scienza
Didattica della matematica e Filosofia della scienza hanno 3 punti in comune (in Unionpedia): Epistemologia, Federigo Enriques, XIX secolo.
Epistemologia
L'epistemologia (termine, coniato dal filosofo scozzese James Frederick Ferrier, dal greco ἐπιστήμη, epistème, "conoscenza certa" ossia "scienza", e λόγος, logos, "discorso") è quella branca della filosofia contemporanea che si occupa delle condizioni sotto le quali si può avere conoscenza certa o scientifica ovvero dei metodi per raggiungere tale conoscenza.
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Federigo Enriques
Nato in una famiglia laica di origine ebraica e di lontana ascendenza portoghese, nel 1882 si trasferì a Pisa.
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XIX secolo
È il primo secolo dell'età contemporanea, un secolo di grandi trasformazioni sociali, politiche, culturali ed economiche a partire dalla caduta di Napoleone Bonaparte e la successiva Restaurazione, i moti rivoluzionari, la costituzione di molti stati moderni tra cui il Regno d'Italia, la guerra di secessione americana, la seconda rivoluzione industriale fra positivismo, evoluzionismo e decadentismo, l'imperialismo e sul finire la grande depressione e la Belle Époque.
Didattica della matematica e XIX secolo · Filosofia della scienza e XIX secolo ·
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Confronto tra Didattica della matematica e Filosofia della scienza
Didattica della matematica ha 19 relazioni, mentre Filosofia della scienza ha 114. Come hanno in comune 3, l'indice di Jaccard è 2.26% = 3 / (19 + 114).
Riferimenti
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